ELEIÇÃO!

Olá pessoal no próximo dia 17/11 haverá no CEEP NEWTON SUCUPIRA
a eleição para gestor.
Quem poderá votar: Estudantes, pais ou responsáveis, professores e funcionários

CONTAMOS COM A SUA PRESENÇA!!  

COMUNICADO

Com imenso pesar que comunicamos o falecimento da ALUNA PRSCILA NAYALA DA COSTA LINO, líder do grêmio estudantil do CEEP Newton Sucupira.

                                                                                                                  A DIREÇÃO

Rachadura (fissura) na Etiópia

Fenda sofre um processo vulcânico praticamente igual ao que ocorre no fundo dos oceanos

Rachadura na etiópia tem 56 km de comprimento e pode dar origem a um novo oceano.

Uma equipe internacional de cientistas diz que uma rachadura existente no solo da Etiópia representa, provavelmente, a formação de um novo oceano. A fenda, que tem 56 km de comprimento, sofre um processo vulcânico praticamente igual ao que ocorre no fundo dos oceanos.

A rachadura se abriu em 2005, quando um vulcão chamado Dabbahu entrou em erupção, derramou lava no local e começou a aumentar o tamanho da fenda nas duas direções. Em poucos dias o “buraco” já tinha praticamente o mesmo tamanho que tem hoje.

Maiores vulcões da Etiópia.Rift Valley, a fissura que está se abrindo

Em um estudo publicado na revista científica Geophysical Research Letters, os pesquisadores dizem que o objetivo era entender se o que está acontecendo na Etiópia acontece também no fundo dos oceanos, onde, dizem eles, é praticamente impossível ir.

Agora eles confirmaram que isso é verdade. Estudiosos da Etiópia, Estados Unidos, Inglaterra e França estão envolvidos no projeto.

A rachadura está crescendo com uma velocidade sem precedentes e é a maior já vista em séculos. Com 60 quilômetros ela pode chegar ao Mar Vermelho, separando a Etiópia e a Eritréia do resto do continente africano e criando um novo oceano.

Mais de 2,5 quilômetros cúbicos de lava incandescente já brotaram da rachadura, o suficiente para encher mil estádios de futebol.

A situação lembra um filme de ficção científica da década de 1960, chamado “Uma Fenda no Mundo”. No filme a crosta terrestre se rachava devido a uma explosão atômica subterrânea e o planeta acabava se fragmentando, apesar de todos os esforços dos cientistas para conter o avanço da rachadura.

Na vida real nada de tão radical deve acontecer. A fenda que apareceu na África é o resultado do movimento normal das chamadas placas tectônicas. O mundo em que vivemos é como uma grande bola de futebol, com a crosta sólida dividida em placas, como aquelas seções de couro que formam as bolas.

Essas placas deslizam umas de encontro às outras, provocando terremotos e criando novas cadeias de montanhas. Quando duas placas se separam um continente pode se fragmentar e um oceano surgir no meio. Foi assim que nasceu o Oceano Atlântico, quando a América se separou da África, há 200 milhões de anos.

NASCIMENTO - O mesmo fenômeno está acontecendo agora perto da região conhecida como “o chifre da África”. Para o cientista Tim Wright e sua equipe da universidade de Oxford, trata-se de uma oportunidade única de observar o nascimento de um novo mar, mapeando o avanço da rachadura com imagens do satélite europeu Envisat. A pesquisa foi publicada na famosa revista científica “Nature” e os dados preliminares indicam que a Etiópia e a Eritréia estarão separadas do resto da África dentro de um milhão de anos.

Daí que ninguém precisa se preocupar com as conseqüências desta fenda no mundo. A mudança climática global é muito mais urgente e pode afetar nossa civilização dentro de menos de 50 anos, ao contrário das mudanças geológicas que levam milênios para produzirem grande mudanças. Toda aquela região do oeste e noroeste africano sempre foi marcada por intensa atividade vulcânica.

Terremotos de origem vulcânica

Foi lá, num vale vulcânico chamado de Rift Valley pelos cientistas, que a espécie humana surgiu e se espalhou para o resto do mundo. Os paleontólogos que fazem pesquisas na região encontram camadas de cinzas depositadas por intensas erupções que aconteceram há milhões de anos.

Terremotos que causaram as fissuras e os dias
Date - Events  - Magnitude

14 Sep 2005 - 1 - 4.6
20 Sep 2005 - 2 - 5.5
21 Sep 2005 - 16 - 4.9
22 Sep 2005 - 12 - 4.9
23 Sep 2005 - 9 - 4.8
24 Sep 2005 - 29 - 5.6
25 Sep 2005 - 42 - 5.2
26 Sep 2005 - 9 - 5.2
27 Sep 2005 - 1 - 4.5
28 Sep 2005 - 5 - 5.1
29 Sep 2005 - 2 - 4.8
01 Oct 2005 - 1 - 4.5
02 Oct 2005 - 1 - 5.0
04 Oct 2005 - 1 - 4.5

Outra região semelhante, mas muito mais perigosa é o chamado Cinturão de Fogo do Pacífico, perto do sudeste asiático. Lá, a crosta terrestre está se abrindo no fundo do mar, o que provoca abalos submarinos capazes de gerar ondas gigantes, os tsunamis, como os que atingiram recentemente a Indonésia. Não há nada que a humanidade possa fazer para deter esses processos de movimentação da crosta do Planeta. As populações que moram nessas regiões geologicamente ativas podem apenas se precaver, instalando bóias de alerta contra tsunamis e evitando morar perto dos vulcões e das fendas em atividade, como esta da África.

Como cresce o fundo do mar

As placas que formam a crosta do nosso planeta flutuam como balsas em cima de um oceano de magma, ou rocha derretida a mais de mil graus de temperatura. Assim, sempre que uma fenda se abre, a lava brota do interior do planeta, preenchendo rapidamente a abertura. Quando a lava esfria, ela se solidifica formando uma nova crosta no lugar da que se partiu. O fundo do mar cresce deste modo, com a América do Sul e a África se afastando gradualmente, enquanto a rachadura no meio do oceano vai sendo preenchida com camadas de um novo solo marinho.

No caso da fenda na África, o novo solo formado no interior da fenda vai ficar abaixo do nível do mar, provocando a gradual invasão das águas do Mar Vermelho e formando um novo oceano. Isso faz com que a geografia do planeta mude gradualmente ao longo das eras. Se um viajante do tempo chegar na Terra, daqui a 250 milhões de anos, vai ter que desenhar um novo mapa do mundo. Porque provavelmente a Califórnia já terá se separado dos EUA, a Etiópia do resto da África e é provável até que a América Central tenha se fragmentado, criando um braço de mar a unir o Atlântico e o Pacífico. (JLC)

ESCOLA OLODUM ABRE INSCRIÇÕES PARA CURSOS DE PERCUSSÃO E DANÇA AFRO

A Escola Olodum  inscreve, até o dia 23 de setembro, para os cursos de Percussão Samba- reggae e Dança Afro oferecidos gratuitamente. Os candidatos devem ser crianças e adolescentes, dos 07 aos 16 anos, que estejam matriculados em escolas públicas. Serão atendidos 160 alunos, divididos nos turnos matutino e vespertino.

Para se inscrever é necessário o preenchimento da ficha de matricula, fornecida pela Escola e devidamente preenchida e assinada pelos pais ou responsáveis, xerox do comprovante de matricula em escola pública, 01 Foto 3X4 recente, xerox do smart cart, xerox da carteira de identidade, comprovante de residência, assinatura da autorização do uso de imagem, participar da audição de aptidão para a capacitação proposta e fazer uma redação sobre o tema apontado.

Esta atividade da Escola Olodum é patrocinada pela Petrobras, por meio do programa Petrobras Desenvolvimento e Cidadania e busca unir prática e teoria, arte e tecnologia, valores culturais comunitários e globalização, para tornar viável a missão do Olodum que é desenvolver o exercício da cidadania e preservação da cultura afro, por meio das artes.

Os candidatos aprovados receberão, além todo o material didático e lanche, a oportunidade de aprender percussão e dança na Escola da maior banda percussiva do planeta,  que tem o  objetivo preservar e valorizar a cultura negra, buscando construir uma identidade cultural e a valorização dos afrosbrasileiros.

Se inscreva e participe!!! Venha aprender a tocar e dançar junto com quem mais entende de samba-reggae!!!

Maiores informações:

ESCOLA OLODUM

Coordenação: Mara Felipe e Cristina Calacio

Rua das Laranjeiras, 30 – Pelourinho 40026-230 Salvador – Bahia

Telefone/Fax:  3322 8069 E-mail: escolaolodum@uol.com.br

www.blogescolaolodum.com.br

www.olodum.com.br/escolaolodum

CAMINHADA ECOLÓGICA 2011 !!!

Será no próximo dia 17 (Sábado), sob a coordenação do Profº NELSON HANAQUE a 6ª CAMINHADA ECOLÓGICA do CEEP NEWTON SUCUPIRA.

Como ocorre todos os anos, o ponto de encontro dos participantes será ás 07 hs da manhã na ESTAÇÃO MUSSURUNGA, com destino  a  entrada   principal (ORLA) do PARQUE METROPOLITANO DE PITUAÇU !

Galera: Não esqueçam de vestir a blusa do fardamento para garantir a nossa segurança !, 

Lembrem-se de colocar uma roupa apropriada e um calçado fechado, pois iremos caminhar cerca de 4km dentro do parque !

CONTAMOS COM A PRESENÇA DE TODOS VOCÊS !!

NORMAS TÉCNICAS PARA ELABORAÇÃO DO PÔSTER

FEIRA DE CIÊNCIAS - 2011

1) O pôster deve ser salvo em arquivo .jpeg

2) Tamanho do pôster: Largura: de 50cm (no máximo); Altura: de 70cm (no máximo).

3) Deverá ser usado no pôster a fonte “Times New Roman”.

4) A turma deverá fixar o pôster antes do início da feira, que começará às nove horas do dia 18 de agosto de 2011.

5) Cada trabalho deverá constar obrigatoriamente: nome da turma e ao lado logomarca do CEEP, disponível em http://ceepnewtonsucupira.blogspot.com ; nome do projeto; justificativa; objetivo geral; metodologia; conclusão; referências e nome do coordenador.

Ver modelo do pôster com o coordenador da turma.

Olá pessoal, ai está a logomarca do CEEP  download destinado a  estudantes, para uso na Feira de Ciências.

INTERVALO MUSICAL CEEP NEWTON SUCUPIRA!!

PARA O TURNO MATUTINO O INTERVALO MUSICAL SERÁ TODA SEXTA-FEIRA NO QUIOSQUE ÁS 9:40 NO INTERVALO.

E PARA O TURNO VESPERTINO SERÁ TODA SEGUNDA-FEIRA NO QUIOSQUE ÁS 15:40 NO INTERVALO.

OBS: OS ALUNOS QUE SE QUISEREM CANTAR DO TURNO MATUTINO PROCURAR AS PROFESSORAS MARA E IVANA E DO TURNO VESPERTINO PROCURAR PROFESSORA MARA.

AS INSCRIÇÕES ESTÃO ABERTAS!!

COMUNICADO!!

A ESCOLA CEEP NEWTON SUCUPIRA ESTÁ DISPONIBILIZANDO AOS ALUNOS EM GERAL UM E-MAIL, NESTE E-MAIL VOCÊ ENCONTRARÁ APOSTILAS QUE FACILITARÁ O SEU APRENDIZADO.

APROVEITEM!
SUCESSO!!

E-MAIL: apostilasceep@gmail.com
SENHA: newtonsucupira

BLOGGER DO PROFESSOR DE HISTÓRIA ANDRÉ CARLOS

http://www.andrecarlosprofessor.blogspot.com/

TERMO DE ADESÃO DO FACE

FACE -  4º FESTIVAL DA CANÇÃO ESTUDANTIL

TAL -TEMPO DE ARTE LITERÁRIA

AVE – ARTES VISUAIS ESTUDANTIS

       

                                                     

                                                                                             

TERMO DE ADESÃO

À DIREC 1 A, situada à  Avenida Terminal da França, Prédio do Instituto do Cacau da Bahia, 2.º andar - Comércio.

Venho por meio deste, oficializar o interesse de nossa instituição, ____________

______________________________________,Código(escola)   ____________Código MEC ___________________em participar dos Projetos        (    ) FACE,  (      )TAL   e (     ) AVE / 2011, com o compromisso de desenvolver as atividades  propostas nos referidos  projetos, de acordo com os  respectivos editais vigentes.

Salvador/BA, _____de _______ de 2011

_________________________________________

Assinatura do Diretor da Escola

SÃO JOÃO CEEP NEWTON SUCUPIRA

DIA 21 AS 08:00 DA MANHÃ

TEREMOS:
QUADRILHA
MÚSICA
COMIDAS TIPICAS
E MUITA DIVERSÃO
VENHA PARTICIPAR!!!!!

ENEM 2011

Este link é do INEP e irá te ajudar a obter maiores informações sobre o ENEM 2011.

SEGUE O LINK: http://enem.inep.gov.br/duvidas-frequentes.html

VENHA PARTICIPAR DO CORAL CEEP NEWTON SUCUPIRA!!!

PROFESSOR- NILSON ZUANES

FACE 2011 - INSCREVA-SE

                                     INSCRIÇÕES
                         

Após ler o edital e se certificar das informações do FACE 2010, você deve seguir as seguintes etapas:

Os estudantes e seus responsáveis:

• Preencher e assinar a ficha de inscrição.
• Preencher e assinar o termo de responsabilidade autoral.
• Preencher e assinar a autorização do uso de imagem e som.
• Preencher e assinar a autorização dos pais ou responsáveis para menores de idade.

Obs: Os documentos devem ser entregues na unidade escolar a qual o estudante está matriculado.

As unidades escolares:

• Preencher e assinar o termo de adesão ao FACE 2010.

Obs: Os documentos devem ser entregues às Diretorias Regionais a qual a unidade escolar está vinculada (Direc), juntamente com a relação de estudantes inscritos.

As diretorias regionais de educação (DIREC):

Obs: Encaminhar a relação das escolas que aderiram e a relação de estudantes inscritos para a Coordenação de Projetos Intersetoriais da Secretaria de Educação.

CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICA DA UNIDADE ESCOLAR

  A Escola Técnica Estadual Newton Sucupira passou por um período de transformação durante a turbulenta fase educacional que o Brasil enfrentou principalmente na reformulação do Ensino Técnico, fase esta que se discutiam os avanços significativos na área de educação e trabalho (Kuenzer, 1988, p.89), com isso, foi consolidado o ensino Técnico na escola sendo confirmado em 22 de outubro de 1982 tendo sua denominação alterada, passando a ser chamada de Escola Técnica Estadual Newton Sucupira, (ETENS), conforme Portaria nº 8479, publicada no D.O. De 22/10/82, sendo mantidos os cursos Técnicos em Mecânica, Auxiliar Técnico em Eletricidade e Técnico em Administração. Com a extinção desses cursos, iniciou-se a partir de 1997 o curso de Formação Geral, contando com boa infraestrutura e sob a administração do Professor Edinil do Espírito Santo, confirmou a ETENS como Escola Técnica realizando inúmeras parcerias com empresas privadas e estatais no sentido de absorver a mão de obra qualificada pela Escola, que pedagogicamente tinha uma relação afinada entre teoria e prática, fundada no conceito de práxis.

Com o movimento do processo político as transformações educacionais foram acontecendo, entre elas a fusão nível médio e formação profissional, definido por Leis, Decretos, Portarias, Pareceres e Resoluções (BAHIA, 2006) fortalecendo-se até acontecer à reforma do Ensino Médio e Técnico no Governo Fernando Henrique Cardoso (FHC).

O Patrono, “Prof. Newton Sucupira vincula-se a um dos velhos troncos da aristocracia açucareira, de famílias extensas, base do que Gilberto Freire chamaria de patriarcalismo nordestino, aqueles mesmos senhores de engenho que no século XVIII já olhavam com desdém a denominação portuguesa e à época da independência alteraram seus nomes com o intuito de dar-lhes um colorido nativo – os Gê Acaiaba, os Tibiriçá, os Tapajós, os Sucupira, entre tantos outros, no Nordeste como em outras regiões do País – com Formação na legendária Faculdade de Direito do Recife, professor titular em diversas instituições, inclusive na Universidade Gama Filho onde foi agraciado com o título de Professor Emérito, coordenador de programas de pós-graduação em educação, formulador de políticas públicas nesta área que tiveram intensa e persistente reverberação social, pensador do fenômeno educacional num viés eminentemente filosófico e histórico, membro de deferentes entidades acadêmicas, inclusive o Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro, onde cumpriu quatro mandados sucessivos como 1º vice-presidente, Newton Lins Buarque Sucupira dedicou sua vida a uma instituição ainda muito jovem no Brasil – a Universidade.

A contribuição que Newton Sucupira entendeu, muito acertadamente, dar, foi a de reformar a Universidade para conseguir, a médio e longo prazo, formar novas gerações de profissionais, inclusive os professores que atuariam diretamente no ensino básico e os produtores de conhecimento. Por indicação de Anísio Teixeira, Sucupira tornou-se membro do Conselho Federal de Educação, onde teve papel fundamental na formulação e na implementação da reforma universitária brasileira.

“Em todos os altos cargos que ocupou deixou a marca de sua personalidade e deixou-a porque os transcendeu, esgotou as potencialidades de todas as funções que exerceu, dando-lhes uma dimensão superior”. (Extraído do Discurso de Saudação a Newton Sucupira. Wehling).

Atualmente proveniente do processo de eleição direta em 2009 para direção de escola – uma reivindicação antiga da classe trabalhadora em educação – tem como Diretor o Prof. Ruy José Braga Duarte que marca sua gestão com a transformação da escola em CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NEWTON SUCUPIRA.